Детермінанти якості вищої освіти як підґрунтя для вдосконалення механізмів державного управління її забезпечення
DOI:
https://doi.org/10.33990/2070-4011.57.2018.164632Ключові слова:
якість вищої освіти, механізми державного управління, детермінанти якості вищої освіти, опитування студентів, забезпечення якості вищої освіти, державне управлінняАнотація
Обґрунтовано можливість розгляду питань забезпечення якості вищої освіти у межах проблемного поля галузі науки “Публічне управління”. За результатами відповідей респондентів з’ясовано значущість окремих детермінант якості вищої освіти у межах загального сприйняття відповідного феномену. Визначено важливість участі держави у забезпеченні якості вищої освіти, а також запропоновано напрями вдосконалення змісту та практики використання відповідних механізмів державного управління.



